操作がわかったところで、どうしてタイヤがハの字になっているか、足を置く位置をガードの下にすることや、後ろに倒れにくくなっている仕組みなどスポーツ用車イスの進化や意味について説明をしていただきました。みんな興味深く聞いていました。

車イスにおおよそ慣れたところで、ボールを持つことにチャレンジです。基本はひざの上に置いてボールを運びますが、ゲーム中は2こぎしたらボールを一度つかなくてはなりません。ドリブル、パス、シュート、どれを行うにも車いすの操作と一緒にやることのむずかしさを痛感していたようです。

例えばバスケットボールは、受け手の少し前にパスをしますが、届くだろうと思って出すパスが車いすではことごとくつながりません。また、転がっているボールを片手で拾うこともとても難しいのです。車イスバスケでは、走りながらタイヤの側面にボールをつけると、上まであがってきます。

バスケットボールにチャレンジ

いよいよバスケットボールを行います。上半身しかボールを扱える場所がないので、とても不便です。自然と人の頭を越えるようなフワッとしたパスが多くなります。ロングパスを投げようとしても、自分が考えている場所まで届きません。「足を使わないってすごくたいへん！」上級生が休憩中につぶやいていました。

車イスバスケットボールも、本来は普通のバスケットボールと同じゴールを使いますが、この日は、120�pの低いゴールも使ったゲームです。つまり高低2つのゴールがあります。上級生は高い方、下級生は低い方へと、体格差があっても同じコート内で楽しめる「ツインバスケットボール」のゲームを行いました。
4つのチームが交代で大声をあげながらエキサイティングな試合を繰り返していました。

休憩時間でしたが…

2回のプログラムの間、1時間の休憩時間を予定していましたが、「車いすに乗りたい、練習したい」という声も多かったので、急きょ、3分交代で車いす体験の時間となりました。みんな1度乗って、次の回で順番を待つことのくり返しで、のべ130人の人が体験・練習をすることになりました。

実習生の感想

この日、私にとって一番の衝撃だったのは、健常者の車イススポーツチームがあるということでした。「障害者スポーツは障害者のもの」。私の中には無意識のうちにそういう偏見が根付いていました。当たり前のことなのに、言われるまで気づかなかったのです。
実際に車イスに乗ってみると、とても興奮しました。ルールは元のスポーツそのものだし、車イスの操作も難しくありません。一度扱い方を覚えてしまえば誰もが楽しく参加できる、普通の「スポーツ」でした。

スタッフの感想

2013年夏休みの体育室は、「こどもの城スポーツ祭」と称し、2020年オリンピック東京招致とスポーツ祭東京2013（東京で行われる国民体育大会・全国障害者スポーツ大会の総称）の周知・応援プログラムを実施しました。正式競技やレクリエーーションスポーツなどの体験と、障害者スポーツへの取り組みを目的としました。

障害者スポーツをみることはめったにありません。テレビでニュースになったときに、はじめて、「車いすでテニスやるんだ」「アイマスクしてサッカーやるんだ」と衝撃を受けることになります。その反面、道具やルールをみて「こんなもんだろう」「かんたんそう」と思ってしまうこともあり、「できる」「楽しめる」という興味を持つことにも壁がありそうです。障害がある人のものだから軽はずみに触れてはいけない、ましてや遊び感覚でやってはいけない、と聖域のようなとらえ方をされがちなことも、競技発展の弊害となっているようです。障害者が障害者としか集えない、競えない、楽しめない現状が続いているとうかがいました。